Multimediapresentatie 'ONZE KINDEREN VEILIG ONLINE'

Via een multimediapresentatie laten we 'visueel' zien hoe kinderen en jongeren tussen 6 en 15 jaar omgaan met internet. We maken je wegwijs in een aantal technische aspecten en leren hoe een betere  beveiliging mogelijk is. Daarna komt uitgebreid aan bod hoe ouders hun kinderen kunnen begeleiden bij het chatten, mailen en surfen. Bespreking van concrete situaties en tal van opvoedingstips maken duidelijk hoe dit kan.

Hoofdluizen: "Doe de nat- kam- methode".

http://www.cm.be/ziekte-en-behandeling/klachten-en-ziekten/hoofdluizen/bestrijden.jsp

Zorg op school

ZORG OP SCHOOl

Iedereen is ondertussen al vertrouwd met de zorgwerking op onze school.

Meer dan tien jaar zijn we actief bezig met de zorg.

Ondertussen hebben we ons op dit vlak kunnen specialiseren, waardoor we een vertrouwd aanspreekpunt en hulp zijn voor de kinderen, de ouders, de collega’s en de externen.

Wat is eigenlijk onze taak?

-         Uitbouwen van onderwijs die rekening houdt met de diversiteit van ieder kind.

-         Zorgen voor een goede leeromgeving waar geen uitvallers zijn.

-         Wegwerken van de onderwijsachterstand van kansarme kinderen.

-         Bevorderen van de ontwikkelingskansen en vermijden van uitsluitingen.

-         Bijdragen aan een goede integratie.

-         Aanspreekpunt voor iedereen.

We proberen er steeds voor iedereen te zijn en streven naar een optimale ontplooiing van alle kinderen.

Wie zich goed voelt, doet het ook goed!

Onze leuze:

JE KAN NIET VAN ELK KIND EEN STER MAKEN, MAAR JE KAN ZE ALLEMAAL LATEN SCHITTEREN!

Marleen en Martine

Een beleefd zandlopertje .... een groet, doet goed ....

Onze allerbeste wensen voor een tof 2013

Met nieuwjaar worden tal van wensen en goede voornemens uitgesproken.  Wij willen samen met het ganse schoolteam weer aandacht besteden aan waarden zoals beleefdheid.  Heel vaak “vergeten” de kinderen bij het binnenkomen van de school om de leerkracht te groeten die aan de schoolpoort staat.  Een “goede morgen” kost geen geld!  We zullen de basisregels van beleefdheid weer in de kijker zetten en hopen dat alle ouders hieraan zullen meewerken.

Hieronder enkele tips:

Beleefdheid aanleren is een werk van lange adem. Je zal de indruk krijgen dat je de dingen maar moet blijven herhalen. Het is alsof er geen einde aan komt. Het is utopisch te denken dat je kind beleefdheidsregels in enkele dagen onder de knie zal krijgen.

Dat neemt echter niet weg dat je vanaf de leeftijd van 2 jaar zeker al kan beginnen met de basisregels.

De kleine « magic words » zijn geen grote inspanning maar kunnen wel veel plezier doen : « alsjeblieft papa », « dank je mama », « tot ziens oma », « dag mevrouw » zijn dingen die je je kind vroeg kan aanleren. Begin met 1 formule tegelijkertijd totdat het een automatisme wordt voor je kleuter..

In het begin herhaal je elke keer wanneer de gelegenheid zich voordoet : «Vergeet niet dank je te zeggen». Geleidelijk aan wordt het een gewoonte voor je kind. Vergeet hierbij niet dat je eigen houding van doorslaggevend belang is. Je zal geloofwaardiger overkomen en je zal betere resultaten boeken als je zelfs deze beleefdheidsformules ook systematisch gebruikt.

Tussen 2 en 4 jaar kan je je kind ook aanleren hoe het zich moet gedragen aan tafel: zijn bestek vasthouden, zijn servet gebruiken, rechtop zitten, pas opstaan wanneer het de toestemming heeft gekregen. Andere regels zullen deze elementaire beleefdheidsregels in een later stadium aanvullen. Begin daar pas aan wanneer je kind deze elementaire regels al geassimileerd heeft en ondertussen een beetje groter is.

Iets wat je een kind jammer genoeg niet moet aanleren, zijn scheldwoorden. Kinderen zijn, tot grote ergernis van vele ouders, bijzonder snel met het leren van scheldwoorden en erg trots wanneer ze deze tot vervelens toe herhalen. Het begint met onschuldige woorden maar op school zal je kind razendsnel zijn woordenschat uitbreiden.

Leg je kind uit dat je die woorden niet mooi vindt ondanks het feit dat ze voor hem grappig blijken te zijn. Laat het dan

bijvoorbeeld dezelfde zin herhalen zonder ‘platte taal’. Voeg eraan toe dat je dit soort taalgebruik niet wenst te horen, niet thuis,

niet op school en ook nergens anders. Het spreekt voor zich dat je eigen taalgebruik en de woordenschat die jij gebruikt, een

belangrijke rol spelen...               (uit FAMIDOO)